關鍵字:國民小學

李郡寧桃園市 蘆竹區 錦興 國民小學

制定專屬輔導教師工作策略。策劃並實施個案指導計畫,並進行紀錄和成效評估。參與個案引薦流程,另外參與相關研討會議。規劃並執行小組輔導活動,同時進行相關紀錄。擬定班級導向的輔導課程,以促進學生的整體發展。籌劃並實施有關學生議題的宣講活動。策劃並進行教師或家長輔導專題演講,提高其輔導知識與技能。根據學生需求,設計團體輔導課程,並提供相關教案供教師參考與運

網站搜尋:
[2026-10-07]-轉知大安國小辦理「桃園市115年度加強各校教職員及家長特教知能研習」 [2026-10-07]-轉知資優教育資源中心(武陵高中)辦理本市115學年度高級中等以下學校資優學生家長親職教育講座 [2026-10-07]-有關部編版客語文及閩東語文教材印製與配送,詳如說明,請查照。 [2026-10-07]-檢送「桃園市115學年度國民小學金融基礎教育融入教學精進推廣計畫金融基礎教育行動方案成果徵選實施計畫」1份,請查照並鼓勵踴躍送件參選。 [2026-10-07]-轉知文化部辦理「115年度臺灣手語語言能力認證」,請鼓勵所屬踴躍參加,請查照。 [2026-10-07]-轉知桃園市立大溪木藝生態博物館(以下稱木博館)「2026第四屆木藝教育交流會-木構築.心學習」活動計畫,歡迎有興趣者報名參與。 [2026-10-07]-轉知教育部國民及學前教育署辦理「115年國中小戶外教育教材徵集實施計畫」,歡迎有興趣者踴躍參與。 [2026-10-07]-轉知國立臺灣師範大學科學教育中心辦理之「116 年國中小自然科學實驗冬令營」,歡迎有興趣者報名。 [2026-10-07]-轉知國立臺灣師範大學公布學習扶助教材資源一案,歡迎學習扶助教學人員參考使用。 [2026-10-07]-函轉國立臺南大學辦理教育部國民及學前教育署「115學年度國民中小學數學科學生學習扶助組卷計畫」之國民小學數學領域扶助教學教材研習課程實施計畫,歡迎老師報名參加。

李郡寧:組織簡介頁面-國民小學

頁面QRcode
輔導老師-李郡寧
< >
  • 姓名:李郡寧
  • 職稱:輔導老師
  • 電話:03-2723067 分機614
  • 傳真:03-3117192
  • 建立日期:2023-08-23
  • 簡介狀態:啟用中
工作職掌
  • 制定專屬輔導教師工作策略。
  • 策劃並實施個案指導計畫,並進行紀錄和成效評估。
  • 參與個案引薦流程,另外參與相關研討會議。
  • 規劃並執行小組輔導活動,同時進行相關紀錄。
  • 擬定班級導向的輔導課程,以促進學生的整體發展。
  • 籌劃並實施有關學生議題的宣講活動。
  • 策劃並進行教師或家長輔導專題演講,提高其輔導知識與技能。
  • 根據學生需求,設計團體輔導課程,並提供相關教案供教師參考與運用。
  • 建立並運用輔導資源網絡,擴展輔導範疇。
  • 提供家長與教師有關輔導領域的專業諮詢。
  • 在突發事件和危機情況下,組織並執行班級輔導活動。
  • 支援特殊案例,進行家訪工作。
  • 進行心理測驗,解釋測驗結果並應用於輔導實踐中。
  • 參與專業督導活動,以持續提升專業水平。
  • 利用寒暑假期參與輔導相關研習和在職訓練課程,不斷增進知識與技能。
  • 每週撰寫工作日誌,詳記工作進展。
  • 每月提交「專屬輔導教師工作月報」,呈現當月工作成果與計畫。
  • 每學期完成「學期工作評估表與成果報告」,深入評估工作效能。
  • 同時負責其他交辦事項,以支持學校的整體運作。